La clase y la importancia de sus tiempos en el jardín de infantes
Esto parece un comentario que no lleva a nada, que está de más .Pero es real que muchos docentes que recién se inician no tienen en cuenta por la falta experiencia cuán importante es saber distribuir los tiempos en la clase de música. En primera instancia debemos tener un tiempo de saludo primer contacto, en el que el alumno sepa que comienza la clase de música y que no es la misma señorita la que tiene a cargo este momento de aprendizaje, es el docente de música quien comienza una actividad diferente .Para esto el profesor seleccionará alguna canción de saludo, algún instrumento que con su sonido atrape la atención de los alumnos, diversos juegos de manos etc. Es lo más importante ya que de fracasar en esta instancia fracasa casi toda la clase. Comienza entonces la clase propiamente dicha, aquella que ha sido planificada, que tiene objetivos y contenidos claros a alcanzar. La misma puede ser la escucha atenta de alguna obra musical, la cual nos será muy extensa ya que los momentos de escucha en estas edades son cortos y deben ser guiados apropiadamente. Inmediatamente debemos pasar a una actividad en la que el niño, produzca algo musical o realice alguna actividad de movimiento donde ponga en juego su cuerpo, ya que es muy importante no tener sentados los 40 minutos a los niños pues esto provoca la distracción, el aburrimiento y el no sentirse
participes de la clase. Si no es escucha, puede ser la enseñanza de alguna canción, que primero será mostrada por el docente, de manera atrapante y luego será enseñada en fragmentos, sin ser el objetivo la producción vocal en una sola clase. Existen infinidad de actividades para realizar en la clase de música, lo importante es saber que queremos, como participa el niño y cuanto tiempo se puede trabajar con a la
participación fehaciente del chico, a conciencia que refleje un aprendizaje propiamente dicho..Finalmente no debemos olvidar que es importante devolver al grupo a la maestra de sala en buenas condiciones lo que será logrado si tuve en cuenta el cierre de la clase con un momento de reflexión de lo trabajado y de relajación para quedarse tranquilos.
Edelma Gattoni
M.Lucrecia Lamas
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