Educación Aumentada, desafíos educativos en la era de la inteligencia artificial
La Escuela de Educación de la Universidad Austral los invita al lanzamiento del libro de su decano Santiago Bellomo. La cita es este Martes 26 de septiembre, en la sede Buenos Aires de la Universidad Austral (Cerrito 1250 – CABA), a las 19:00 hs. El libro fue publicado por la editorial Suiza Globethics Publications, y puede descargarse gratuitamente a través de su página web.
La Escuela de Educación de la Universidad Austral presenta “Educación Aumentada”, el nuevo libro del decano Santiago Bellomo. Se puede acceder al libro de modo gratuito en Globethics Publications, la editorial suiza al frente de la publicación.
El Martes 26 de Septiembre, desde las 19:00 hs, se llevará a cabo el lanzamiento oficial en la sede Buenos Aires de la Universidad Austral (Cerrito 1250 – CABA).
El evento contará con un panel de especialistas en el que debatirán sobre la educación. Participarán Paola Scarinci de Delbosco, presidenta de la Academia Nacional de Educación; Víctor Valle, CEO de Google Argentina, y Agustín Porres, director regional para LATAM de la Fundación Varkey.
La educación transita tiempos de ebullición. Las plataformas adaptativas, la inteligencia artificial generativa, los simuladores de realidad aumentada y los modelos predictivos, entre otras muchas innovaciones, ponen en crisis a escuelas, institutos superiores y universidades.
Una vez más, aflora la pregunta sobre el sentido de la educación tradicional. Los más progresistas auguran el fin de la docencia tal como la conocemos, o su reconversión según el formato del instructor para el uso de plataformas y dispositivos digitales. En el otro extremo, voces más conservadoras se resisten a la transformación digital profunda y promueven la asimilación de novedades tecnológicas para ajustarlas a la liturgia educativa tradicional. La obra de Bellomo propone superar esta dicotomía estéril.
El libro describe un modelo de educación aumentada basado en la hibridación no sustitutiva entre tecnología y docencia; un modelo que potencia lo irremplazable de la educación personalizada mediante el efecto amplificador de las innovaciones tecnológicas.
Sobre Santiago Bellomo
Es doctor en filosofía, especializado en filosofía de la innovación educativa. Ejerce como Decano de la Escuela de Educación de la Universidad Austral. Ha sido subsecretario del Instituto Nacional de Administración Pública de la Nación, además de otros cargos de gestión en organismos públicos, universidades y empresas. Es docente desde hace más de 30 años, ha publicado 4 libros, numerosos artículos, y ejerce consultoría en organismos nacionales e internacionales.
Marcela Troncatti Castillo para www.revistamibarrio.com.ar
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